“有种挑战，叫做你妈/老师觉得你害怕”
“有种成长，叫做你妈/老师觉得你进步了”
“有种开心，叫做你妈/老师觉得你获奖了”
又到了一年一度为比赛而努力排练的日子了
我们发现每次参赛
家长老师们都会为孩子操碎了心
怕孩子们因为没有得奖而失落，忙着做心里建设
担心孩子们害怕上舞台，不断为他们加油打气
可是
你知道吗？
孩子们心里想的
和大人们想象中的
完！全！不！一！样！
我们觉得她们会因为得奖开心，可是得奖的孩子说：
“得了奖不能骄傲，而且我觉得我这次发挥得没想象中好。”
我们觉得低龄段孩子最怕的事情是上舞台，他们却说：
“我担心的是上台的时候鞋子掉了、鞋带松了。”
要问为什么我们知道这些
那是因为
我们对一些去年参加过GDC比赛的孩子们进行了采访。
这次采访，只有三个问题
分别是“最开心的事儿” “挑战” “收获”
丨最开心的事儿
小薇敢说，99%的人（包括小薇），都没有想到孩子们在参加比赛的过程中，觉得开心的事情是这些……
小馋猫们的开心：
“我最开心的事是每天下课的时候妈妈都会给我带很多好吃的！”
朋友和对手那里获得的开心：
“我最好的朋友本来不参加比赛的，但是她知道我要参加GDC，还是过来跟我一起排练。”
“我最开心的就是在决赛之后下来台，一个外国小朋友过来给我说了一句英文，那个时候我根本不知道她在说什么，特别懵，后来她旁边的一个小朋友给我翻译了，意思就是说你跳得好厉害啊，真棒。我先用中文说了一句谢谢，后来突然发现站在我面前的是一个外国小朋友，我又换成了英文给她说谢谢。”
取笑爸爸妈妈和老师的囧事儿，很开心：
“比赛前侯老师一直叮嘱我绷脚！绷脚！绷脚~！，我感觉他比我还紧张。嘻嘻。”
“最开心的事就是我妈为了比赛给我化妆，她就自己学，她第一次给我化妆就是GDC的时候，第一次嘛肯定有失误，她把那个腮红涂得太多了，就把我的脸化成了一个猴子屁股，就特别搞笑，侯老师和吴老师看到都笑话我~”
能上舞台，就很开心：
“就开心的事情就是上舞台，上舞台的心情虽然比较紧张，但是跳适应了后就很开心了，而且台下有好多人看我跳舞呢！”
“最开心的事情就是可以穿很漂亮的裙子上台，而且这次比赛我没有失误，一次都没有。”
还有一些其他敲~可爱的开心：
“我最开心的事情就是看到那些姐姐跳舞，很漂亮。”
“每次老师没有来的时候我都可以跟小伙伴玩一会儿。”
“排练的时候我当了主角~”
丨挑战
爸爸妈妈、老师们认为的挑战，可能是：
“担心孩子一个人上台怯场”
“挑战一个很难的剧目”
而实际上，孩子们担心的事儿可比这些实际多了
低班段的“小萌萌们”表示：
“我怕把动作跳错了。”
“我怕上台的时候鞋子松了、鞋带掉了。”
“我怕观众觉得我跳得不好。”
普通班的孩子们说：
“我觉得最大的挑战就是要和专业班一起比赛，她们各方面条件都比较好，所以我们得更加努力。”
“要在舞台上跟更多水平更高更专业的舞者竞赛，而且我要小升初了，所以我也需要合理地安排时间。”
专业班的孩子们则是对自己的有着更高的要求：
“这是我第一个接触转圈的变奏，我怕转到后面就一屁股倒在舞台上了。”
“我最大的挑战就是转圈，我中段比较松，胯提不起来，有些时候要倒，必须要一直反复练才行，然后也怕上台一紧张就会失误。”
丨收获
居然、竟然……
没有一个孩子说自己的收获是获奖，包括那些得到很好名次的孩子，这也是让我们非常意外的地方。
他们更在意的的是什么呢？
——是自己取得的进步
“收获就是你能通过比赛发现自己的不足，比如脚没有转开啊，手不够到位等等，这些地方加强训练，你就会变得更好。”
“我的收获就是在参加GDC之前的五天大师课上学习了很多东西，比如一些单手扶把的动作和跳。”
“我最大的收获是知道了怎么把舞跳好，就是做第一个动作的时候你就要提前把第二个动作要做什么想好。”
还有一些你想不到的：
“我的收获是跟朋友更亲近了。”
“我觉得我收获了自信，因为第一次比赛大家都说我是超常发挥，我怕我这次太紧张了会有些失误，但我这次正常发挥也取得了不错的成绩。”
“我的收获是可以学一些大姐姐跳的动作。”
距离我们最近的比赛——GDC大赛西南甄选赛
只剩不到2个月时间了
孩子们在紧张的排练中，面临着身心双重的压力
虽然我们发现
他们比我们想象中“心大”多了
但是去聆听她们真实的想法
了解她们所认为的“困难”
可能也是对她们的另一种“温柔的支持”
2019年的GDC大赛西南甄选赛即将到来
让我们一起期待，今年小选手们的精彩表现吧！
= 号外 =
2019年GDC西南赛区大师班阵容，出炉啦！
2019GDC西南赛区大师班导师介绍
林美芳
上海市舞蹈学校特聘教师
林美芳毕业于北京舞蹈学院，成为全中国第一批具有高等学历的芭蕾舞专业教师之一。享受国务院经贴。林美芳率学生谭元元参加了巴黎国际芭蕾舞比赛。谭元元夺得金奖。又带领谭元元在第一届日本名古屋国际芭蕾舞比赛中获得金奖和尼金斯基大奖。在南非开普敦国际芭蕾舞比赛中，林美芳指导学生于航获得女子少年组金奖。林美芳以客席教授的身份，应邀到美国、加拿大、日本、韩国等地的院团进行指导，经她指导的多名学生在洛桑、瓦尔纳、赫尔辛基等国际级重要舞蹈赛事中荣获奖。林美芳领衔编撰的《剧目——芭蕾表演实习课程》教材，荣获上海市教委批准为上海市中等职业教育精品课程立项项目。林美芳的学生中有登上美国《时代》周刊封面，被冠为“亚洲20位40岁内最有影响力英雄人物之一”。
周治
北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校
芭蕾舞教学科主任、高级讲师
毕业于北京舞蹈学院芭蕾舞系教育专业，艺术硕士。在近十六年的教学工作中积累了丰富的教学经验，指导学生参加桃李杯舞蹈比赛、北京国际舞蹈院校芭蕾舞邀请赛、保加利亚瓦尔纳国际芭蕾舞比赛、纽约青少年舞蹈比赛和瑞士洛桑国际芭蕾舞比赛等重大芭蕾舞赛事，并获得了优异的成绩，多次获得文化部颁发的“园丁奖”。
参与编创芭蕾舞剧《断桥随想》、《卖火柴的小女孩》和现代芭蕾舞剧《古色今香》。参与完成《芭蕾舞低年级基础教育素质研究》、《中国职业芭蕾舞教育的历史回顾与教学模式研究》两项科研课题和《全国艺术大系舞蹈卷中专分卷芭蕾舞基本功训练教材》的编写。
钟璐
上海市舞蹈学校音舞科科长
毕业于北京舞蹈学院现代舞编导系。曾被评为上海市十佳舞蹈工作者。出版教材《现代舞课程教学》她创编的现代舞作品她创作了大量现代舞剧目创作，如《光之翼》、《回忆》、《分秒》、《这一刻》、《夜……》、《我的生活》、《就此路过》、《那时·停留·现在》等。《Remember》、《The moment》被洛桑组委会确定为第32届瑞士洛桑芭蕾舞比赛指定节目，并受邀成为客席执导教师。原创现代舞作品《过往的氤氲》获得荷花杯当代舞现代舞比赛“评委会特别大奖”并受邀参加瑞士洛桑国际芭蕾舞比赛闭幕式展演。其个人专场《原罪》在业内外受到了广泛好评。曾创作的作品在桃李杯，荷花杯，首尔国际舞蹈比赛，南非国际舞蹈比赛、瑞士洛桑国际芭蕾舞比赛中屡获金奖。
李阿丹
上海市舞蹈学校芭蕾舞科教研主任、学科带头人
1992年毕业于上海市舞蹈学校芭蕾专业，任教师以来，多次指导学生参加“瑞士洛桑国际芭蕾舞比赛”，“桃李杯”全国舞蹈比赛，“韩国首尔国际舞蹈比赛”，“上海国际芭蕾舞比赛”等各种国际、国内重要赛事，并在各项比赛中摘金夺银。先后培养了吴虎生、施超、张文君、王名轩、许靖昆等杰出的芭蕾舞演员。多次荣获中国文化部颁发的“园丁奖”，曾获“2009-2010年度”上海十佳舞蹈工作者，“2010-2011年度”上海杰出青年舞蹈教育者，“2011年上海艺术人才教师奖”，“2015上海首届教育达人”等荣誉称号。
李倩
现任上海市舞蹈学校芭蕾舞科副科长
2000—2004年 任上海芭蕾舞团演员。先后参演过《天鹅湖》，《吉赛尔》，《仙女》，《葛蓓莉娅》，《胡桃夹子》，《白毛女》，《梁祝》等多部芭蕾舞剧，并在剧中担任群、领舞角色。工作期间曾随团出访过美国，西班牙，日本，澳大利亚，朝鲜等国。多年来致力于专业教学一线，2017年指导学生在第四届北京国际芭蕾舞比赛中荣获金奖、铜奖。
叶燕萍
国家一级演员
1994年7月毕业于北京舞蹈学院编导系专科，毕业后作为人才引进调入上海市舞蹈学校中国舞科任教，现为中国舞科学科带头人、双师型教师。曾荣获“全国职业院校技能大赛优秀指导教师奖”，“上海职业学校教学名师”，“上海市园丁奖”，“上海市优秀教育工作者”，“上海文艺人才优秀教师”等荣誉称号。并多次荣获全国“桃李杯”舞蹈比赛园丁奖。曾担任第八届全国“桃李杯”舞蹈比赛评委。其指导学生在第五届、第七届、第八届、第十届、全国“桃李杯”舞蹈比赛，第十届、第十一届韩国首尔国际舞蹈比赛、全国职业院校技能大赛中多次获得中国舞表演一、二、三等奖。
黄翎
高级讲师
北京舞蹈学院附中中国舞教学科副主任
中国艺术职业教育学会古典舞专业委员会主任
中国艺术职业教育学会古典舞专业委员会主任。主要从事中国古典舞基训、身韵以及中国舞剧目实践等教学与研究。并指导学生在全国桃李杯舞蹈比赛、全国职业技能大赛等国内大型比赛中多次获奖。
宋枭
全网新媒体《芭蕾世界》创办人
兼芭蕾网络教育艺术总监
毕业于北京舞蹈学院 芭蕾舞系芭蕾舞专业，曾任北京舞蹈学院附中教师，中国艺术体操国家队芭蕾教练。
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